ВИДЕОДИАГНОСТИКА УМА ПРОВОДИТСЯ НА ФРАГМЕНТАХ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ФИЛЬМОВ И ПРОЧИХ ВИДЕОМАТЕРИАЛАХ

ПРОКАЧКА УМА – ПОВЫШЕНИЕ КАЧЕСТВА МЫШЛЕНИЯ ПРИ ПОМОЩИ ТЕКСТОВЫХ КЕЙСОВ И ВИДЕОКЕЙСОВ

СТРАТЕГИЯ 100%-Й ПОБЕДЫ В ДИСКУССИЯХ – ДЛЯ ТЕХ, КТО ХОЧЕТ ВСЕГДА ПОБЕЖДАТЬ В ДИСКУССИЯХ

Видеодиагностика ума (умения вникать в суть)

 

Видеокейс «В Питере — пить»

 

У людей существует огромная разница в качестве ума. Как и разница в интеллекте. 

Кстати, люди часто путают ум и интеллект, поэтому считают умным высокоинтеллектуальных людей, например, Анатолия Вассермана. Видеодиагностика ума измеряет не интеллект, а умение вникать в суть.

Поэтому те, кто считается умным в определённом окружении, в другой компании будут выглядеть просто дураками. Например, констебли наверняка считают инспектора Лейстреда очень умным. Но в глазах доктора Ватсона (не говоря уже о Шерлоке Холмсе) он выглядит вовсе не умным, а наоборот.

Следовательно, если кого-то считают очень умным или кто-то сам себе считает очень умным, сравнивая себя с другими, то это не вовсе не говорит, что человек на самом деле очень умный. Это говорит только о том, что человек имеет мнение, что он ОТНОСИТЕЛЬНО умный (относительно тех, с кем он себя сравнивает или  с кем его другие сравнивают непонятно по каким критериям сравнения).

А действительно умных людей  практически нет, за очень редким исключением (1 на 1000000). Эталонами качественного мышления (то есть мышления без примеси глупости) будем считать Шерлока Холмса (или его аналогов) и Сократа. Почему? Да потому что у них в высшей степени развита способность вникать в суть. У Шерлока Холмса она проявляется в умении раскрывать самые запутанные преступления, у Сократа – в умении находить истину в дискуссиях и выводить софистов на чистую воду.

Варианты с выбором в качестве эталона качественного мышления гениальных учёных мы не рассматриваем по той простой причине, что у них мышление – абстрактное, а не конкретное. Интеллект (показатель развитости абстрактного мышления) у них развит очень сильно. Но среди них очень много высокоинтеллектуальных дураков, мышление которых очень поверхностно. Ну на самом деле – как то даже язык не поворачивается назвать, например, Гришу Перельмана эталоном качественного мышления. А ведь он гениальнейший математик, которых в мире по пальцам можно сосчитать. Но из его интервью однозначно следует, что с вникаем в суть у него огромные проблемы. Также у него большие проблемы с социальным интеллектом. Так что он даже не входит в число здравомыслящих людей. Здравомыслящие (они же – трезвомыслящие) люди реалисты и очень хорошо адаптируются в социуме. Перельман – человек, не трезвомыслящий, он оторван от реальности и социума. Трезвомыслящим присущ здравый смысл. Здравый смысл – это интуитивная способность принимать разумные решения. Для того чтобы быть трезвомыслящим вовсе не нужно умение вникать в суть. Они мылят не глубоко, но даже их поверхностного мышления достаточно для того, чтобы казаться достаточно умными на фоне основной массы не вполне здравомыслящих людей и откровенных тупиц (людей с низком интеллектом). 

Варианты с выбором в качестве эталона качественного мышления знатоков элитного клуба «Что? Где? Когда?» тоже всерьёз рассматривать нельзя. Они тоже не умеют как следует вникать в суть. Все без исключения. Они именно – знатоки (высокоинтеллектуальные эрудиты), а не мастера мышления. Качество мышление у них весьма посредственное. Это подтверждается не только их ответами в личной переписке, но и разбором их обсуждений за столом во время нахождения ответа на вопрос. Некоторые обсуждения иначе чем откровенной глупостью и не назовешь. Нет даже намека на качественное мышление.

Вот типичная переписка с одним из знатоков клуба "Что? Где? Когда?"

Здравствуйте, (тут имя известного знатока «Что? Где? Когда?», обладателя «Хрустальных Сов», члена правления Международной ассоциации клубов «Что? Где? Когда?»)

Далее идёт предложение пройти кейс на наличие умения вникать в суть.

Ответ Знатока: У меня идеальное мышление! И две справки есть.

Наш ответ: Ну так тем более Вам не нужно бояться пройти видеодиагностику ума. Дать ссылку?

Ответ Знатока: Я не боюсь. Сам могу проводить.

Наш ответ: Дайте, пожалуйста, ссылки на кейсы, по которым Вы проводите диагностику ума.

Разумеется, что никаких ссылок он не дал.

Далее, в процессе переписки выясняется, что этот знаток умом не блещет и боится проходить диагностику ума. При этом у него не хватает смелости в этом честно признаться. Как, впрочем и у остальных знатоков «Что? Где? Когда?».

[свернуть]

Ну а если кто-нибудь из знатоков элитарного клуба «Что? Где? Когда?» докажет на видеокейсах, что он на самом деле имеет качественное мышление, то мы его обязательно здесь укажем в качестве эталона ума. 

В отличие от знатоков, кейс не побоялись проходили ведущие специалисты по постановке мышления – Н.И.Козлов и К.П.Шереметьев.

Н.И. Козлов – доктор психологических наук, профессор Университета практической психологии, автор тренингов развивающих мышление – «Логический анализ текста» и «Искусство написания книг». 

К.П. Шереметьев – эксперт №1 по развитию интеллекта, учёный, кандидат технических наук, гранд доктор философии в области психологии, 25 лет посвятил изучению законов работы человеческого разума.

Сейчас наконец то появилась возможность всем желающим проверить насколько Ваше мышление далеко (или близко) к мышлению Шерлока Холмса (или его аналогов) и Сократа. То есть появилась возможность ранжировать людей по качеству ума исходя из объективных критериев оценки, а именно – исходя из способности вникать в суть.

Благодаря видеодиагностике ума Вы можете измерить – насколько ход ваших мыслей далёк от идеального.

То же самое можно сделать и при помощи тестовой дискуссии. Хотя диагностика по системе Сократа делается сложнее, но желающие могут определить качество своего ума пройдя тестовую дискуссию.

Чем "Видеодиагностика ума" отличается от прокачки ума?

В тренинге «ПОНИМАТЕЛЬ» идёт процесс прокачки ума. Вы не просто будете находить странности и смысловые несуразности в фильмах и других видеофрагментах, Вы будете это делать с помощью специальной методики под руководством инструкторов ЦРУ. То есть, когда Вы будете проходить видеодиагностику ума, то будете просто получать готовые ответы и сравнивать их с правильными. А в тренинге «ПОНИМАТЕЛЬ» у Вас будут отрабатывать навык умения вникать в суть, обучая Вас самим оптимальным образом находить правильные ответы посредством обратной связи и работой над ошибками.

[свернуть]

 

Видеокейс «В Питере — пить»

 

 

 

Комментарии:

Оставить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован.

Антиспам:

ВверхВверх